Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi (ASBÜ) Sosyal İnovasyon Merkezi (SİM), TÜBİTAK 3005 desteğiyle yürüttüğü önemli bir proje kapsamında Sosyal Etki Değerlendirmesi (SED) Eğitim Programı’nı başlattı. "Sivil Toplum Sektörü ve Toplumsal Etki: Sosyal Etki Değerlendirmede Yenilikçi Model Projesi (STK-SED)" adlı proje çerçevesinde gerçekleştirilen eğitim, 11 Kasım 2024 tarihinde başladı ve 16 Kasım 2024 tarihine kadar devam edecek. 36 saat sürecek olan bu eğitim programı, katılımcılara sosyal etki değerlendirmesi konusunda derinlemesine bilgi ve beceri kazandırmayı hedefliyor.

SED Eğitim Programı, katılımcılara sosyal etki değerlendirmesi konusunda hem teorik hem de pratik bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlıyor. Eğitim, sosyal etki yaratma konusunda çalışan kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları çalışanları ve akademisyenlere yönelik olarak tasarlandı. Programda, SED'in temel kavramları ile başlayıp, araştırma yöntemleri, veri analizi, göstergeler ve raporlama gibi önemli konulara kadar geniş bir yelpazede eğitim veriliyor.

SED, toplumsal sorunların çözümüne yönelik yapılan projelerin etkililiğini ölçmek için oldukça önemli bir araçtır. Bu bağlamda, Sosyal Etki Değerlendirmesi yaparak projelerin başarısı ve topluma olan katkıları hakkında daha doğru veriler elde edilebilir. Programın sonunda katılımcılar, SED süreçlerinin nasıl işlediğini, paydaş analizi yapmayı, hedef belirleme ve uygun göstergeler seçmeyi öğrenerek toplumsal etki yaratacak projeler için etkili stratejiler geliştirme becerisi kazanacak.

Sabü Sosyal

Eğitim programının açılışında, Prof. Dr. Erdal Akdeve, SED alanındaki en temel kavramları ve yaklaşımları katılımcılara tanıttı. SED’in amacı ve kapsamı hakkında detaylı bir sunum gerçekleştiren Akdeve, sosyal etki değerlendirmesinin nasıl yapılması gerektiğini katılımcılara aktardı. SED çalışmalarının nasıl tasarlanması gerektiği konusuna değinen Akdeve, eğitimin ilk oturumunda katılımcılara bu alandaki en iyi uygulamaları ve yenilikçi yaklaşımları paylaştı.

Ayrıca, SED çalışmalarında kullanılan yöntemler hakkında da bilgi veren Akdeve, katılımcılara sosyal etki değerlendirmesinin sadece bir raporlama süreci olmadığını, aynı zamanda toplumda kalıcı ve sürdürülebilir değişiklikler yaratmayı hedefleyen bir süreç olduğunu vurguladı.

İlk Gün Öğleden Sonra: Uygulamalı Oturumlar

Eğitimin ilk gününün öğleden sonrası oturumunda ise Öğr. Gör. Dr. Ülkü Aktaş, SED süreçlerini ele alarak, paydaş analizi ve kapsam belirleme aşamalarının önemini vurguladı. Katılımcılara, sosyal etki değerlendirmesi süreçlerinin başlangıç aşamasında yapılması gereken ilk adımları detaylı bir şekilde açıkladı. Aktaş, ayrıca hedef belirleme ve göstergeler seçme konularında interaktif bir oturum gerçekleştirdi. Uygulamalı örnekler üzerinden, katılımcıların SED sürecinde kullanabileceği yöntemleri ve araçları keşfetmelerine olanak sağladı.

Eğitimin İkinci Gününde Derinlemesine Yöntemler

Eğitimin ikinci gününde ise Prof. Dr. Çetin Önder, SED araştırmalarında kullanılan yöntemler hakkında kapsamlı bir sunum gerçekleştirdi. Örnekleme yöntemleri, dışsal geçerliliğin sağlanması, ölçek geçerliliği ve ölçümleme süreçleri gibi önemli konuları ele alan Önder, SED araştırmalarındaki jargon ve kullanılan yöntemler hakkında katılımcılara detaylı bilgi sağladı. Katılımcılar, bu oturumda SED araştırmalarında veri toplama, analiz yapma ve sonuçları raporlama gibi kritik süreçlerde nasıl daha etkin bir şekilde çalışabileceklerini öğrendiler.

Eğitim programı, sadece teorik bilgi değil, aynı zamanda uygulamalı eğitim fırsatları da sunuyor. Katılımcılar, eğitim sürecinde öğrendikleri bilgileri gerçek dünya örnekleri ve vaka çalışmaları üzerinde uygulayarak sosyal etki değerlendirmesi konusundaki bilgi ve becerilerini geliştirme imkânı buluyor. Programın amacı, katılımcıların eğitim boyunca kazandıkları bilgileri kendi projelerine uygulayarak toplumsal etki yaratmalarını sağlamak.

Sosyal Etki

SED, sosyal etki yaratan projelerin başarısını ölçmede kritik bir rol oynamaktadır. Sosyal etki değerlendirmesi (SED), projelerin etkilerini, verimliliğini ve sürdürülebilirliğini ölçmek için kullanılan metodolojik bir yaklaşımdır. Katılımcılar, bu eğitimle birlikte paydaş analizi, veri analizi, göstergeler seçme, hedef belirleme ve raporlama gibi önemli adımları öğrenerek bu alanda daha bilinçli bir yaklaşım benimseyeceklerdir. Eğitim, sosyal etki yaratacak projelere daha doğru ve verimli bir şekilde katkı sağlamayı hedefliyor.

ASBÜ'de Somali'ye Türkiye'nin insani yardım politikaları üzerine konferans ASBÜ'de Somali'ye Türkiye'nin insani yardım politikaları üzerine konferans

SED Eğitim Programı, sadece kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşları çalışanları için değil, aynı zamanda akademisyenler için de büyük bir fırsat sunuyor. Eğitim, katılımcıların sosyal etki konusunda daha kapsamlı bilgi edinmelerine yardımcı olacak ve bu bilgileri kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanmalarını sağlayacaktır. Eğitim süreci boyunca elde edilen bilgi ve deneyimler, katılımcıların kendi projelerinin toplumsal etkisini daha doğru bir şekilde değerlendirmelerini mümkün kılacak.

Kaynak: Cansel Yıldız