YÖKAK tarafından gerçekleştirilen dış değerlendirme süreci, akran değerlendirmesi olarak adlandırılan bir yöntemle yapıldı. Bu süreçte, üniversitenin tüm faaliyetleri, ulusal ve uluslararası kalite standartlarına uygunluk açısından değerlendirildi. İncelemeler, üniversitenin yönlerini ortaya koyarken, gelişime açık alanları tespit ederek iyileştirme süreçlerine katkıda bulundu.
Kalite güvencesi alanında uzman kişilerden oluşan değerlendirme ekibi, Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ebru Kaya Mutlu başkanlığında toplandı. Ekipte yer alan isimler arasında, Yüksek İhtisas Üniversitesi Tıp Fakültesi’nden Prof. Dr. Şükrü Oğuz Özdamar, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yusuf Çetin, Kocaeli Üniversitesi İzmit Meslek Yüksekokulu’ndan Doç. Dr. Halil Samet, Gedik Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü’nden Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Semih Özkan, Hakkari Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanı Habip Beyter ve İstanbul Üniversitesi Öğrenci Temsilcisi Sevgi Beyazgül gibi isimler yer aldı. Bu ekip, üniversitede geniş kapsamlı ziyaretler ve incelemeler gerçekleştirerek detaylı bir analiz sundu.
Değerlendirme sürecinin ana amacı, Lokman Hekim Üniversitesi'nin eğitim-öğretim, araştırma ve toplumsal katkı alanlarındaki performansını ulusal ve uluslararası kalite standartlarına göre analiz etmekti. Üniversitenin sunduğu eğitim ve araştırma ortamının kalitesi, öğrenci ve personel memnuniyeti, akademik ve idari birimlerin işleyişi, kalite yönetim süreçleri gibi başlıklar detaylı bir şekilde incelendi.
Değerlendirme sırasında, üniversitenin her yıl YÖKAK'a sunduğu Kurum İç Değerlendirme Raporu (KİDR) gözden geçirildi ve saha ziyaretleriyle desteklendi. Bu süreç, üniversitenin mevcut durumunu objektif bir şekilde ortaya koymayı ve gelişim alanlarını belirlemeyi hedefledi.
Değerlendirme sonuçlarına göre, Lokman Hekim Üniversitesi'nin güçlü yönleri, eğitimde kalite güvencesine verdiği önem ve araştırma alanındaki yenilikçi yaklaşımları ile öne çıkıyor. Özellikle, üniversitenin öğrenci ve personel memnuniyetine yönelik çalışmalarının yüksek standartlarda olduğu tespit edildi. Ancak, gelişime açık alanlar da belirlenerek üniversitenin gelecekteki hedeflerine ışık tutacak önemli geri bildirimler sunuldu.
Değerlendirme ekibinin sunduğu raporda, eğitim-öğretim ve araştırma ortamının daha da iyileştirilmesi için belirli öneriler yer aldı. Bu öneriler, üniversitenin sunduğu akademik ortamın kalitesini artırmaya ve mevcut sistemleri daha etkin hale getirmeye yönelik önemli ipuçları içeriyor.
Kalite Güvencesine Verilen Değer: Katkı Sağlayan İsimler
Sürecin başarıyla tamamlanmasında, üniversitenin tüm akademik ve idari kadrosu aktif rol oynadı. Kaliteden sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İsmet Şahin, bu süreçte gösterilen özveriyi vurgularken, Strateji ve Kalite Yönetim Direktörü Prof. Dr. Ayşe Karaduman ve Kalite Güvence Koordinatörü Emre Döğer, değerlendirme sürecinde katkı sağlayan önemli isimler arasında yer aldı.
Öğrencilerin ve dış paydaşların sürece katılımı, üniversitenin toplumsal katkı ve eğitimde kalite vizyonunu destekleyen bir güç olarak öne çıktı. Bu süreç, üniversitenin iş birliği kapasitesini ve topluma katkı sağlama misyonunu daha da pekiştirdi.
